Tentang Kami

Membangun generasi unggul dengan pendidikan berkualitas dan inovasi pembelajaran

Sejarah SMKN 10 Surabaya

SMK Negeri 10 Surabaya didirikan dengan niat kuat dan cita-cita luhur untuk meningkatkan pengabdian kepada masyarakat. Tujuannya tidak hanya mencetak tenaga berpengetahuan, tetapi juga tenaga terampil yang dapat langsung digunakan di masyarakat.

Pada tahun 1940, didirikan kursus dagang atau sekolah dagang Tiongkok oleh Lie Boon Sheng dan Soewarno. Sepuluh tahun kemudian, tepatnya pada tahun 1950, namanya diubah menjadi SMEPN (Sekolah Menengah Ekonomi Pertama Negeri). Kemudian, pada tahun 1978, ditingkatkan menjadi SMEA 3 Surabaya, yang merupakan singkatan dari Sekolah Menengah Ekonomi Atas. Pada tahun 1987, sekolah ini dipindahkan dari Jl. Pawiyatan 11 Surabaya ke Keputih Tegal Surabaya.

Pada tanggal 7 Maret 1997, Menteri Pendidikan dan Kebudayaan mengeluarkan surat edaran dengan nomor 036/D/1997 untuk mengganti nama sekolah dari SMEA 3 Surabaya menjadi SMK Negeri 10 Surabaya.

SMK Negeri 10 Surabaya adalah sebuah sekolah menengah kejuruan yang berlokasi di kota Surabaya. Sekolah ini memiliki enam jurusan, yaitu Usaha Perjalanan Wisata, Multimedia, Akuntansi, Administrasi Perkantoran, Pemasaran, dan Perbankan. Visi SMK Negeri 10 Surabaya adalah menjadi SMK berprestasi yang menghasilkan lulusan beriman dan bertakwa, berdaya saing global, unggul, serta berwawasan lingkungan hidup.

Visi SMKN 10 Surabaya

Terwujudnya SMKN 10 Surabaya yang HEBAT

Misi SMKN 10 Surabaya

1. Mewujudkan sekolah ramah anak, menyenangkan, berwawasan lingkungan, dan memberikan pelayann kepada stakeholder.
2. Meningkatkan keunggulan SDM dan Kompetensi peserta didik sesuia dengan standar kelulusan.
3. Mewujudkan SDM yang berkarakter mulia.
4. Menjalankan ISO menuku sekolah yang adaptif dan akuntabel.
5. Meperkuat link and match dengan stakeholder untuk meningkatkandaya saing.

Tujuan SMKN 10 Surabaya

1. Menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap kerja di bidangnya
2. Menghasilkan lulusan yang memiliki jiwa kewirausahaan
3. Mewujudkan sekolah sebagai pusat pengembangan kompetensi di bidang kejuruan
4. Menjadi sekolah rujukan dalam penerapan sistem manajemen mutu
5. Menciptakan lingkungan pembelajaran yang kondusif dan inovatif